Izenburua | Democracia, instituciones escolares, diversidad y justicia social | |
Egilea | Jurjo Torres Santomé |
Iturria | II. Garapenerako Hezkuntzarako Kongresuko Aktak. Gasteiz, Hegoa, 1996. |
Edukiak | Zentzu zabal batean, aniztasun kontzeptuaren inguruko gogoeta, ez bakarrik banakakoen desberdintasunen islada giza, baizik eta kultur nortasunaren ikuspegitik batipat. Artikuluan zera azaltzen da, aniztasunak hezkuntzaren alorrean jorratua izateko duen beharra; ez errekonozimendu zehatza emateko soilik, baizik eta heziketa proiektu politiko gisa hartuta, Gizarte Justiziarekin lotuta dagoen pentsamendu kritiko eraldatzaile eta konprometitua sustatzeko. |
|