II. Garapenerako Hezkuntzarako Kongresuko Aktak. Gasteiz, Hegoa, 1996.

Zentzu zabal batean, aniztasun kontzeptuaren inguruko gogoeta, ez bakarrik banakakoen desberdintasunen islada giza, baizik eta kultur nortasunaren ikuspegitik batipat. Artikuluan zera azaltzen da, aniztasunak hezkuntzaren alorrean jorratua izateko duen beharra; ez errekonozimendu zehatza emateko soilik, baizik eta heziketa proiektu politiko gisa hartuta, Gizarte Justiziarekin lotuta dagoen pentsamendu kritiko eraldatzaile eta konprometitua sustatzeko.